Ιάκωβος Ανδρεαδάκης: Ένας ήρωας με Σύνδρομο Down που “χαλάει” το success story του τουρισμού
Ο Ιάκωβος είναι ένα παλικάρι 22 χρόνων από τον Άλιμο με Σύνδρομο Down, που κατόρθωσε να τελειώσει το λύκειο και να περάσει στο Δημόσιο Ι.Ε.Κ. Τουρισμού Αναβύσσου (Ειδικός Ξενοδοχειακών Υπηρεσιών και Τροφοδοσίας).
Η εικόνα του Ιάκωβου όμως “χαλάει” το success story του τουρισμού. Δίνει καθημερινά τιτάνιο αγώνα για να να ενταχθεί στην κοινωνία των «φυσιολογικών» και να τελειώσει τη σχολή, αλλά κάποιοι του βάζουν εμπόδια, γιατί αν την τελειώσει, τότε όπως λένε “θα μαζευτούν όλα τα Down της Ελλάδας στη συγκεκριμένη σχολή”.
Το καλοκαίρι, πεντάστερο ξενοδοχείο στην πλατεία Συντάγματος, επέλεξε με μεγάλη προθυμία τον Ιάκωβο για να κάνει την πρακτική του, αλλά τον έκοψαν από το υπουργείο Τουρισμού. Δίπλα στον ήρωα Ιάκωβο, στέκεται ένας άλλος ήρωας, ο αδελφός του Παναγιώτης Ανδρεαδάκης, ο οποίος είναι 4ετής φοιτητής στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών και παράλληλα σπουδάζει στην ίδια σχολή με τον αδελφό του για να τον συνοδεύει. Στην επιστολή που ακολουθεί ο Παναγιώτης Ανδρεαδάκης περιγράφει με κάθε λεπτομέρεια το γολγοθά του Ιάκωβου:
«Οι άνθρωποι που δεν φαντάζεσαι ότι
μπορούν να τα καταφέρουν είναι ικανοί
να κάνουν πράγματα που δε φαντάζεσαι».
(Alan Turing)
Με την ευκαιρία της παγκόσμιας ημέρας αναπηρίας, στις 3 Δεκεμβρίου 2014, ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας, κ. Παπούλιας είπε: «Η ισότιμη συνύπαρξη και η κατοχύρωση του δικαιώματος των αναπήρων να μετακινούνται, να μορφώνονται, να εργάζονται, να ψυχαγωγούνται, να αθλούνται με αξιοπρέπεια, είναι δείκτης πολιτισμού. Συνήθως δεν συνειδητοποιούμε πόσοι άνθρωποι αντιμετωπίζουν δυσκολίες λόγω κάποιας αναπηρίας ούτε πόσα προβλήματα έχουν στην καθημερινότητά τους. Είναι μια υπόθεση που μας αφορά όλους και ήδη έχουμε καθυστερήσει πολύ να κάνουμε τα αυτονόητα για την εξάλειψη των διακρίσεων σε βάρος των ανθρώπων με αναπηρία».
Ονομάζομαι Ανδρεαδάκης Παναγιώτης και είμαι 4ετής φοιτητής στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΟΠΑ). Ο μεγαλύτερος αδελφός μου, Ιάκωβος, άνθρωπος με αναπηρία, είναι ο πρώτος με Σύνδρομο Down στην Ελλάδα, που ολοκλήρωσε γενικό λύκειο και όχι ειδικό, έχοντας παράλληλα πραγματοποιήσει 21 επισκέψεις σε εξειδικευμένο κέντρο των Η.Π.Α. για ανάπτυξη εγκεφάλου. Πέρυσι, ήταν επιτυχών στο ΙΕΚ Αναβύσσου, Ειδικός Ξενοδοχειακών Υπηρεσιών και Τροφοδοσίας, και αντιμετώπισε εμπόδια στη φοίτησή του, από τη στιγμή της εγγραφής του, η οποία δυστυχώς κατοχυρώθηκε στο διοικητικό εφετείο, εξαιτίας άρνησης των αρμοδίων του Υπουργείου Τουρισμού να τον δεχτούν λόγω αναπηρίας (η εγκύκλιος δεν τον απέρριπτε).
Παρ’ όλα αυτά, ο Ιάκωβος φοίτησε στη Σχολή, αλλά απορρίφθηκε εξαιτίας του αρνητισμού και των προσκομμάτων που προέβαλε το εν λόγω Υπουργείο, το οποίο με αυτό τον έκνομο τρόπο και μακράν του πολιτισμού τον οποίο φέρεται να προασπίζεται, στέρησε την ευκαιρία σε έναν ανάπηρο να κάνει την 3μηνη πρακτική του, το καλοκαίρι, σε 5άστερο ξενοδοχείο της Πλατ. Συντάγματος, το οποίο, προς τιμήν του, τον επέλεξε με μεγάλη προθυμία και δεκτικότητα.
Συνεπώς, εξαιτίας της παραπάνω απόρριψης, ο αδελφός μου ξανάκανε αίτηση φέτος και ξαναπέτυχε. Η φοίτησή του, όπως και πέρυσι, υποστηρίζεται από εμένα που έκανα κι εγώ φέτος την αίτησή μου και πλέον είμαι εκτός από απλός συνοδός του και συσπουδαστής του. Θέλω να επισημάνω ότι όντας πλέον, 4ετής φοιτητής του ΟΠΑ και έχοντας δυσλεξία, συνειδητά αποφάσισα, από πέρυσι ακόμη να θυσιάσω τις σπουδές μου για το λόγο αυτό. Τις παρακολουθήσεις των μαθημάτων στη δική μου Σχολή (ΟΠΑ), τις πραγματοποιεί η μητέρα μου, Γράψια Ειρήνη, εκπ/κός Ειδικής Αγωγής, αμέσως μετά το σχόλασμα από το σχολείο της, κρατώντας σημειώσεις, παίρνοντας βιβλία και προσπαθώντας να μου τα μεταφέρει το απόγευμα μετά την επιστροφή μας από την Ανάβυσσο. Στη συνέχεια, πηγαίνω στη Σχολή για να παρακολουθήσω όσα μαθήματα προλάβω. . .
Τα προβλήματα στο ΙΕΚ συνεχίζονται με πολύ μεγαλύτερη ένταση φέτος και πιο συγκεκριμένα με έναν καθηγητή τον κ. *******, ο οποίος ευθυγραμμίζεται με τη στάση του Υπουργείου και υιοθετώντας την, καθημερινά εκφράζει τον αρνητισμό και την προκατάληψή του έναντι των ΑμεΑ με εμπαθή τρόπο. Για να γίνω πιο σαφής, καταχωρεί σε εμένα και τον ανάπηρο αδελφό μου, Ιάκωβο, απουσίες, αυθαίρετα, ενώ είμαστε παρόντες επειδή δεν είμαστε δήθεν ξυρισμένοι ή δεν έχουμε έτοιμη τη μία από τις στολές, λόγω φόρτου εργασίας του προμηθευτή της Σχολής κλπ. Για τα παραπάνω σε όλο το Α΄ εξάμηνο, έχουμε καταθέσει αλλεπάλληλες αναφορές και καταγγελίες προς το Υπουργείο Τουρισμού, ζητώντας την παρέμβασή των αρμοδίων για τα περισσότερα λυπηρά γεγονότα ρατσιστικής και αντιπαιδαγωγικής συμπεριφοράς που έχουμε βιώσει. Όμως μέχρι σήμερα καμία απάντηση δεν έχουμε πάρει ούτε κάποιο ενδιαφέρον έχει δειχτεί, παρ’ όλο που το έχουμε ζητήσει επανειλημμένως.
Έτσι, τα προβλήματα συνεχίζονται ακούγοντας, προς έκπληξή μας, από τον συγκεκριμένο καθηγητή ότι μπορεί πέρυσι ο Ιάκωβος να είχε Σύνδρομο Down, όμως φέτος έχει δυσλεξία (!!!) και με βάση αυτό θα αξιολογηθεί, παρ’ όλο που έχουμε καταθέσει σχετικές γνωματεύσεις από Ιατροπαιδ/κό κέντρο που καθορίζουν επακριβώς και με σαφήνεια τον τρόπο φοίτησης και αξιολόγησής του. Επίσης, έχει ειπωθεί από τον ίδιο ως άνω καθηγητή ότι αν αποφοιτήσει ο Ιάκωβος από τη Σχολή, θα υποβαθμιστεί το κύρος της και κάποια υπηρεσιακή υπάλληλος αρμόδια στην Τουριστική Εκπ/ση, διεύρυνε την ως άνω συμπεριφορά ότι «αν συμβεί κάτι τέτοιο, τότε θα μαζευτούν όλα τα Down της Ελλάδας στη συγκεκριμένη Σχολή».
Θλιβερό επίσης, είναι ότι ο ρατσισμός και η απόρριψη στρέφονται στοχευμένα στο πρόσωπό μου, προκειμένου ο Ιάκωβος να χάσει το μοναδικό του στήριγμα, που είμαι εγώ, και να σταματήσει έτσι πάλι η φοίτησή του. Ο ίδιος καθηγητής δε δίστασε μπροστά στο Δ/ντή της Σχολής, στις 20/11/2014, να απειλήσει εμένα και τον Ιάκωβο ότι θα μας βάλει φυλακή, τρομοκρατώντας τον ανάπηρο αδελφό μου. Πολλές φορές προκαλεί εντάσεις και διαταράσσει το ήρεμο κλίμα της τάξης, απευθυνόμενος με εμπάθεια σε εμένα και μειώνοντάς μας στα μάτια του περίγυρου της Σχολής (σπουδαστές και καθηγητές).
Η αρνητική και άδικη διάκριση εις βάρος μας δημιουργεί δυσαρέσκεια, αρνητικές εντυπώσεις και θυμίζει στοιχεία ανάρμοστης και αντιπαιδ/κής συμπεριφοράς, οι οποίες έχουν καταγγελθεί εγγράφως και σε άλλες περιπτώσεις σπουδαστών στο παρελθόν για τον ίδιο καθηγητή. Με αυτόν τον τρόπο, δυναμιτίζει τις προσπάθειές μας για την απρόσκοπτη φοίτησή μας, για καλλιέργεια κλίματος συνεργασίας και ομαδικότητας και εξαντλεί την αυστηρότητά του στον Ιάκωβο και σε εμένα, επιτιμώντας και υποτιμώντας μας, χωρίς να προσπαθεί να επικρατήσει αίσθημα δικαίου και χωρίς να λειτουργεί ως εμψυχωτής και καθοδηγητής μας. Δεν μας αντιμετωπίζει ως σπουδαστές με προσωπικότητα, με τις δικές μας ικανότητες και ιδιαιτερότητες, χωρίς να κάνει διακρίσεις, με σύνεση, λεπτότητα, ηρεμία, κατανόηση, αγάπη, ευθυκρισία και ευεργετική προσφορά.
Συνυπολογίζοντας όλα τα παραπάνω, προκύπτουν αυτοδίκαια οι παρακάτω προβληματισμοί:
- Γιατί μόνο ο συγκεκριμένος καθηγητής της Σχολής εξακολουθεί να δείχνει ρατσιστική συμπεριφορά εις βάρος μας, ιδιαίτερα για τον ανάπηρο αδελφό μου, Ιάκωβο, ευθυγραμμίζοντας τη συμπεριφορά του με την αδιάφορη ή μάλλον καλύτερα, ρατσιστική στάση του Υπουργείου;
- Γιατί δείχνει κατ’ εξακολούθηση εχθρική και αρνητική συμπεριφορά εις βάρος του, προκαλώντας του μεγάλη (και) συναισθηματική ζημία;
- Γιατί δεν τον σέβεται εφ’ όσον είναι και αυτός άνθρωπος;
- Γιατί τον μειώνει μπροστά σε όλους και τον τρομοκρατεί μπροστά στον δ/ντή με απειλές, μέχρι ότι θα τον βάλει φυλακή;
- Γιατί δείχνει αναλγησία και απανθρωπιά σε έναν ανάπηρο σπουδαστή που «τόλμησε» να είναι πρώτος στην Ελλάδα με Σύνδρομο Down, που με προσωπικό, τιτάνιο και καθημερινό αγώνα, 22 ετών, κατάφερε να ενταχθεί στην κοινωνία των «φυσιολογικών» και να προσπαθήσει να ξεπεράσει τους περιορισμούς του Συνδρόμου;
- Γιατί ο συγκεκριμένος καθηγητής υλοποιεί τα εμπόδια και τα προσκόμματα, που το ίδιο το Υπουργείο υπαγορεύει «ελαφρά τη καρδία», στην πορεία του ανάπηρου αδελφού μου και με ψυχολογικό πόλεμο να του δημιουργεί στενοχώρια και δυσαρέσκεια, ειδικά σε αυτόν που τα κύρια χαρακτηριστικά της ψυχοσύνθεσής του είναι η ανεξικακία, η καλή προαίρεση, η ανυπόκριτη αγάπη και η άδολη συμπάθεια προς όλους ανεξαιρέτως, ακόμη και στον ίδιο για τον οποίο έχει εκφραστεί στο παρελθόν πολλάκις, λέγοντας ότι επιθυμεί να του μοιάσει ακόμη και στο παρουσιαστικό, αφήνοντας ένα μικρό μούσι;
- Γιατί αρκετές φορές τον πληγώνει μιλώντας με δήθεν γενικότητες, εκδηλώνοντας επιθετικότητα στο πρόσωπό του, τη στιγμή που ο Ιάκωβος διαθέτει πολύ υψηλή συναισθηματική νοημοσύνη και καταλαβαίνει πολύ περισσότερα από όσα ο ίδιος ο καθηγητής νομίζει;
- Γιατί με όλη αυτή την αρνητική στάση του τον κατηγορεί και τον υποτιμά;
- Γιατί δεν σκέφτονται και αυτός και οι αρμόδιοι του Υπουργείου ότι θα μπορούσαν οι ίδιοι ή κάποιοι συγγενείς τους να ήταν ή να βρεθούν μελλοντικά στη θέση του ανάπηρου αδελφού μου και αντίστροφα;
- Γιατί δεν μπορούν να εννοήσουν ότι τους τραυματίες στον πόλεμο δεν τους παρατάμε στο πεδίο της μάχης, αλλά τους σηκώνουμε στους ώμους μας και προχωράμε;
- Γιατί δεν μπορούν να καταλάβουν ότι ο Ιάκωβος, και κάθε Ιάκωβος, θα έπρεπε να αποτελεί πρότυπο και να τον υποστηρίζουν;
- Γιατί έπειτα από τόσα έγγραφα και καταγγελίες που έχουν κατατεθεί σχετικά με την ανάρμοστη και απρεπή συμπεριφορά του και από προηγούμενα έτη σε άλλους σπουδαστές, δεν έχει συμμορφωθεί, σύμφωνα με τα καθήκοντα και τις αρμοδιότητες των εκπ/κών – διδασκόντων, που ορίζονται νομικά στο άρθρο 36 του ΦΕΚ 1340/2002 ΚΑΙ Φ. 353.1/324/105657/Δ1/2002;
- Υπάρχει έγγραφο καταλληλότητας και εκπαιδευτικής επάρκειας για την άσκηση εκπ/κού έργου για τον συγκεκριμένο καθηγητή;
- Γιατί το Υπουργείο σιωπά και αδιαφορεί επιδεικνύοντας και αυτό περίτρανα το ρατσισμό και την αντικοινωνική του συμπεριφορά;
- Γιατί υποκριτικά εξαντλείται το ενδιαφέρον του στον κοινωνικό τουρισμό για τα ΑμεΑ;
Η αλήθεια είναι ότι ως Έλληνας νέος, με ανάπηρο αδελφό, που βιώνω αυτή την απαράδεκτη κατάσταση, διεκδικώντας τα αυτονόητα, δεν έχω μεγάλες προσδοκίες και εμπιστοσύνη σε τέτοιου είδους εκπαιδευτικούς και τέτοιου ήθους εκπροσώπους της κρατικής εξουσίας. Καθημερινά σκέφτομαι πόσο δίκιο έχει ο Πάμπλο Πινέδα – ο πρώτος Ισπανός με Σύνδρομο Down, που στηρίχτηκε από το Κράτος του και κατάφερε να σπουδάσει Ψυχολογία και Παιδ/κά – που είπε πέρυσι, κατά την επίσκεψή του στην Ελλάδα ότι «το μεγαλύτερο έλλειμμα της κοινωνίας είναι ότι δεν μπορεί να δεχτεί τη διαφορετικότητα».
Άραγε είχε γνωρίσει το συγκεκριμένο καθηγητή και τους αρμόδιους του Υπουργείου Τουρισμού;
Κλείνοντας, δε θέλω να κάνω μάθημα ανθρωπιάς, αλλά ο πολιτισμός μιας κοινωνίας σφυγμομετρείται και από τον τρόπο που συμπεριφέρεται στα ανάπηρα μέλη της.
Ανδρεαδάκης Παναγιώτης.
Συγχαρητηρια φιλε μου για το θαρρος σου, για το κουραγιο σου, μα πανω απ’ολα για τη στηριξη στον αδερφο σου. Συγχαρητηρια που σαν οικογενεια, ειστε μια γροθια. Συνεχισε τον αγωνα σου. Ειμαι σιγουρος οτι στο τελο θα δικαιωθεις..
Παιδιά το “εγγριθεί” είναι “εγκριθεί” Με εκτίμηση Ελισάβετ Καπαγερίδου
Ολοκληρη η φιλοσοφια του Ελληνα σε ενα comment… Αυτο σου εμεινε απο ολοκληρο το αρθρο?
Συγνώμη, αλλά κατι σου έχει διαφύγει από τα όσα διαβασες…και κατέληξες στην διόρθωση του ορθογραφικού λάθους ή ατυχώς έχεις κάποια σχεση συγγενική με τον ¨αρρωστο καθηγητή” γιατί δεν εξηγειται αλλιώς το σχόλιο σου!!! Ειλικρινά λυπάμαι για σένα…
Από ότι καταλαβαίνω πρέπει να ανήκεις στη κατηγορία του ρατσιστή/καθηγητή(ο Θεός να τον κάνει καθηγητή).. Κάτι όντα (και λέω όντα γιατί άνθρωποι ΔΕΝ είστε) σαν και του λόγου σου θα έπρεπε να σαν στειρώνουν..
Αγαπητέ φίλε πρέπει να κινηθείτε νομικά. Επίσης να δώσετε μεγάλη δημοσιότητα στο θέμα. Αν είναι όλα αυτά έτσι όπως τα περιγράφεις…
Δημοσιοποιήσετε όνομα και φωτογραφία του καθηγητή- κάθαρμα. Να μάθουμε και τον τρόπο με τον οποίο επιλέχθηκε ως καθηγητής και να δούμε αν τα προσόντα του συνάδουν με τη θέση την οποία κατέχει…
Άντε πια με τον κάθε κομπλεξικό κανίβαλο….
Έχουμε την ηλίθια νομοθεσία απέναντι στα άτομα με σύνδρομο down, τώρα έχουμε και τον κάθε γελοίο….
Τα άτομα με αναπηρία είναι ισότιμα μέλη της κοινωνίας μας και χρειάζονται τη στήριξη μας. Δεν είναι παρείσακτοι για να τους κρύβουμε….
ειλικρινά λυπάμαι-ντρέπομαι για όσα διάβασα παραπάνω.Δυστυχώς υπάρχουν και τέτοιοι (καθηγητές)δεν λέω δάσκαλοι ή εκπαιδευτικοί διότι απ΄ότι αντιλαμβάνομαι δεν είναι ή δεν μπορεί να καταλάβει τον κοινωνικό του ρόλο. Ας προσπαθήσουν να τον …βοηθήσουν! οι υπόλοιποι συνάδελφοί του, γιατί μάλλον αυτός χρειάζεται ουσιαστική βοήθεια και στήριξη και όχι ο Ιάκωβος.ΥΠΟΜΟΝΗ
Δεν νομίζω οτι πρέπει να παραμείνει κρυφό το όνομα του καθηγητή. Πρέπει να του σπάσουμε τα πόδια, για να δει την γλύκα. Απορώ με την υπομονή σας παιδιά. Εγώ θα τον είχα αφήσει ανάπηρο.
Συγχαρητηρια στον Ιακωβο και σε σενα, Παναγιώτη για την αληθινά τιτάνια προσπαθεια σας.
Είμαι σίγουρη πως αν αυτή η ιστορία διαδοθεί αρκετά, μια που τώρα υπάρχει μια γενικότερη διάθεση επαπροσδιορισμου των αξιών σε τουτη τη χωρα, ίσως παραμερισουν τα εμποδια και μπορεσει αυτο το παιδι να ολοκληρωσει το δρομο του.
Προσωπικα συγκινουμαι γιατι εχω βιωσει παρομοιο αδιεξοδο στην οικογενεια μου στο παρελθον.
Ναι η παραδοχη της ιδιαιτερότητας και η απορροφηση της στην κοινωνια μας θα ανεβασει το επιπεδο.
Δεν ξερω κατα ποσο εχετε απευθυνθει σε υψηλοτερα ιστάμενους.. εγω παντως θα διαδωσω οσο μπορω την ιστορια.
Μεινετε σταθερα στο δρομο!
ΤΑ ΣΥΝΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΜΟΥ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΔΥΟ ΣΑΣ ΑΞΙΕΠΑΙΝΟΙ ΟΙ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΝΑ ΣΑΣ ΔΙΝΟΥΝ ΘΑΡΡΟΣ ΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΠΕΙΣΜΑ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΧΩΡΕΙΤΕ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΑ ΚΑΙ ΣΘΕΝΑΡΑ ΜΠΡΟΣΤΑ!ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΜΠΡΑΒΟ ΣΑΣ ΠΑΙΔΙΑ!
Ευγε και παλι μπραβο και στους δυο σας.Μην σταματησετε τον αγωνα σας ,να ειστε σιγουροι οτι στοι τελος θα κερδισετε(ειστε ετσι και αλλιως νικητες).Συνεχισε με το ηθος καιτην αξιοπρεπεια σου ,αυτη ειναι η δυναμη σου!Να στε παντα καλα και καλη δυναμη
Αντί να γκρινιάζουμε με τις μικροπρεπείς πρεπει να είμαστε υπερήφανη που ενα νέος άνδρας κατάφερε να φτάσει τόσο ψηλά που αθώα μπορούσε να ανεξαρτοποιείται. Δυστυχώς προτιμαμαμαι την εξάρτηση. ….μην μάθουνε τα παιδιά να ¨ ψαρευουν¨ αλλα να τους δίνουμε που καιπου ενα ψαράκι….. ΝΤΡΟΠΗ μας τι αλλο να πω. Εύχομαι να καταλάβει ο κόσμος πόσο αναξιοπρεπής ειναι απέναντι στον Ιάκωβο και να τον αφήσουν να ιχαρει τι ζωή του.
Τα θερμά μου συγχαρητήρια στην οικογένεια Ανδρεαδάκη, τη μητέρα και τους υπέροχους γιους, που διδάσκουν αξιοπρέπεια, αγωνιστικότητα και ήθος!
Στην Ελλάδα του “πολιτισμού” θα ήθελα πάρα πολύ να δω τα αντανακλαστικά της Υπουργού για θέματα Τουρισμού ποιά θα είναι.. Πολιτισμός είναι κύρια το πως συμπεριφερόμαστε σε ανθρώπους με διαφορετικότητα ή αναπηρία..
Μπράβο στον Ιάκωβο, αλλά διπλά μπράβο στους ανθρώπους που είναι δίπλα του κ δεν ακολούθησαν την πεπατημένη που θέλει τα παιδιά με σύνδρομο down να είναι έγκλειστα σε ιδρύματα ή στο σπίτι λες κ είναι το όνειδος μιας κοινωνίας της βιτρίνας…
Αξηζουν πολλα μπραβο σε ολους αυτους τους ηρωες που παλευουν καθημερινα για την ενταξη τους στη κοινωνια, τη κοινωνια των normal, μη χεσω. συνεχηστε τον αγωνα σας παιδια κ κουραγιο!!
Τι θλιβερο να ακουμε πως στην εποχη μας ακομα ειναι δυνατον να βαζουν καποιοι ανεγκεφαλοι εμποδια σε ατομα σαν τον Ιακωβο αντι να τον επικροτουν και να επιβραβευουν την προσπαθεια που καταβαλει. Ποσο αξιεπαινος κι εκεινος και ο αδεολφος του! Ντροπη μας, σαν κοινωνια που επιτρεπουμε τετοια αντιμετωπιση προς αυτα τα παιδια. Ας εστιαζαμε στο τι μπορει ο Ιακωβος, και οχι στο τι δεν μπορει. Και προφανως μπορει πολλα και διαφορα!
Αν ημουν ξενοδοχος στην Αναβυσσο (η οπουδηποτε) θα εκανα αμεσως προσφορα εργασιας στον Ιακωβο. Θα ηταν τιμη μου μαλιστα.
μήπως να κάνετε κάτι μέσω Avaaz? δεν ξέρω αν θα έχει κάποιο αποτέλεσμα, αλλά ίσως έτσι μαθευτεί περισσότερο, να εκμεταλλευτείτε δλδ τη δύναμη του διαδικτύου.
πραγματικά είναι ντροπή αυτό που συμβαίνει.
καλή δύναμη παιδιά!
Συγχαρητηρια για αυτον τον αγωνα που κανεις για τον αδερφο σου αλλα πρεπει να το πας πολυ ψηλα.Μην κολλας πουθενα!!!
Εγω αδερφε δεν θα σου πω ψεματα,σπανια καθομαι να διαβασω τοσο μεγαλο αρθρο,αλλα αν και δεν σε ξερω και λογικα δεν παιζει και να σε γνωρεισω ποτε μαλλον,αλλα χαιρομαι για σενα και τον αδερφο σου,και ευχομαι υγεια και παντα χαρες στην οικογενεια σας,να εχετε δυναμη και ο ενας τον αλλο παντα,οσο για τον καθηγητη ελπιζω να μην τον ξερω,και να μην τον γνωρεισω ποτε γιατι μονο απο αυτα που ακουσα τον αντιπαθεισα θα πω αλλα και αυτο λιγο ειναι,να στε καλα κοπέλια και καλη δυναμη!!!
Σὲ εὐχαριϚῶ πολὺ φίλε μου, ὁ Θεὸς νὰ σὲ ἔχει Ϟαλὰ!
-Παναγιώτης.
Δυστυχώς κανένας δεν μπορεί να καταλαβει τι σημαίνει προβλημα και τιαγώνας χρειάζεται στην οικογένεια για να πετύχει ένα καλό αποτέλεσμα. Μια μάνα μόνο μπορεί να σε
καταλάβει που είχε πρόβλημα το παιδί της. οσο για πολιτεία υπουργούς κλπ δεν μου επιτρέπεται να γράψω αυτό που τους αρμόζει ………..δεν καταλαβαίνουν απολύτως τίποτα. Εύχομαι υπομονή καιαγώνα μην εγκαταλείπετε με επιμονή κάτι θα κερδίσετε
Eνα μεγαλο μπραβο σου παναγιωτη κ ενα ακομη ποιο μεγαλο μπραβο στον αδερφο σου τον ιακωβο.συνεχιστε τον αγωνα σας κ οι 2 ειμαι σιγουρη οτι θα τα καταφερετε κ οι 2 αληθεια.οσον αφορα τον καθηγητη δυστηχως πεσατε στην ποιο αθλια προσωποποιηση ανθρωπου που δυστηχως δεν ειναι ανθρωπος αλλα που θα παει καποιος θα βρεθει που θα τον βαλει στην θεση του.σας ευχομαι τα καλυτερα γεια σας.
Προδυπογράφω το σχόλιο του Δημήτρη μαζί με όλο μου το θαυμασμό και σεβασμό και στους δυο σας, παιδιά!!! Όλες οι ευχές μου μαζί σας!
Πρωτα συγχαρητηρια στον Ιακωβο γιατι με οσα εχει καταφερει μεχρι τωρα εχει δειξει σε ολους μας οτι ουτε εχουμε ουτε ποτε θα αποκτησουμε την μαγκια του. Μπροστα του ειμαστε απλως ανθρωπακια. Οσο για σενα Παναγιωτη ενα μεγαλο μπραβο που εισαι εκτος απο αδερφος εισαι η ιδια του η ζωη η ανασα του. Οσο για τον εν λογω καραγκιοζακο καθηγητη και τους υπολλοιπους δεν θα μπω στην διαδικασια να ασχοληθω για με τα σκατα σου δεν ασχολησαι ποτε απλως τραβας το καζανακι. Τελος πιστη να εχετε σε αυτην σας την προσπαθεια
και στην Παναγια.
Δημητρης ενας οδηγος.
Προσυπογράφω το σχόλιο του Δημήτρη μαζί με όλο μου το θαυμασμό και σεβασμό και στους δυο σας, παιδιά!!!
Ο συγκεκριμένος είχε πάντα πρόβλημα με τα παιδια ,ολα τα παιδια ,αν μιλάμε για τον ίδιο βέβαια,.βεβαια απορίας άξιο εναι γιατι δεν επεμβαίνει ο διευθυντής που ειναι πολυ σωστός ανθρωπος.οπως και να χεί εσείς αγαπητα μου παιδια συνεχιστε με τον ίδιο ζήλο,εσείς θα βγήτε ΝΙΚΗΤΕΣ. Η κόρη μου σπούδασε στην ίδια σχολη και μπορω να ξέρω πράγματα για αυτόν τον δήθεν εκπαιδευτικό,πάντα δημιουργούσε προβλήματα.
Εύχομαι στον εν λόγω καραγκιόζη, αν δεν έχει παιδιά, να αποκτήσει παιδιά με σύνδρομο Down, αν έχει παιδιά, να αποκτήσει εγγόνια. Ποτέ δεν θα καταλάβουν κάποιοι αν δεν βιώσουν οι ίδιοι την διαφορετικότητα. Πόσο μάλλον ο συγκεκριμένος που θέλει να λέγεται και εκπαιδευτικός.
Ανδρεαδάκη Παναγιώτη συγχαρητήρια κ στους δυο σας, αλλα κ στους γονείς σας για ολη αυτη την αγαπη δύναμη και στηριξη που σας παρεχει! Σε παρακαλώ γράψε το Facebook σου αν έχεις θα ήθελα να συζητησουμε σχετικά! 🙂
https://www.facebook.com/Panosan888
Το βλεμμα που ανταλλασετε, με συγκινησε πολυ!
Εγω ενα εχω να πω. Οσο εχετε συμμαχο σας την αγαπη, το πεισμα και τον αγωνα σας, δεν εχετε να φοβαστε τιποτα. Το μονοπατι που διαλεξατε να περπατησετε ειναι γεματο πετρες που δεν μπορουν ομως να σας εμποδισουν να φτασετε στον μεγαλο δρομο. Μονο σας καθυστερουν, γιατι πρεπει να τις προσπερασετε η να τις κλωτσισετε στην ακρη.Να εχετε δυναμη και να συνεχιζετε….καποιοι σαν εσας, καποια στιγμη αλλαζουν τον κοσμο!
Νομίζω ότι υπάρχει λίγο βιασύνη με το “θεματάκι”… έχω παρακολουθήσει την υπόθεση και βρωμάει από παντού…. κανάλια, ηλεκτρονικός τύπος, “καταπίνουν” αμάσητα τα “λογάκια” του “κυρίου” Παναγιώτη για το “ρατσισμό” που δέχεται ο αδερφός του…. το έψαξε κανείς καλύτερα; ρώτησε κάποιον από τους συμμαθητές του για την πραγματική αλήθεια; τη γνώμη της σχολής; απλά ερωτήματα για το αν τελικά τον ενδιαφέρει ο Ιάκωβος ή η προσωπική του προβολή και ευημερία …τροφή για σκέψη για όσους τους ενδιαφέρει η αλήθεια και όχι η “εισαγγελεία” του ιντερνετικού δικαστηρίου…
Γεια σου Ιάκωβε,
Μπράβο και στους δυο σας. Μόνο με επιμονή θα αλλάξουν τα πράγματα. Προτείνω να ξεκινήσεις ένα on line petition/αναφορά για να βάλουμε όλοι το όνομα μας δίπλα στο δικό σας προς την σχολή και το υπουργείο. Για παράδειγμα στο http://www.avaaz.org/en/petition/
συγχαρητήρια στον αδερφο σου και ενα μεγαλο μπραβο σε εσενα.συνεχιστε ετσι και μην βαλετε κανεναν εμποδιο στην ζωη σας ,στα ονειρα σας στις ελπιδες σας…..αυτοι οι ανθρωποι οπως ο καθυγητης που αναφερατε και η κοπελα χρειαζονται πετροβολημα…………
Το μεγαλύτερο έλλειμμα της κοινωνίας είναι το ότι δεν μπορεί να κατανοήσει τη διαφορετικότητα. Λόγω της έλλειψης κατανόησης κολλά κάποιος ταμπέλες.
«Οι ομοφυλόφιλοι», «οι Ξένοι/μετανάστες» και φτάνει μέχρι του σημείου «Οι γυναίκες» .Χωρίζουν σε ομάδες, δεν ξέρουν πώς να αντιμετωπίσουν «το διαφορετικό». Το απομονώνουν , το απλοποιούν ή το αποφεύγουν με κάθε τρόπο.
Δημιουργούνται στερεότυπα, προκαταλήψεις μέχρι και λέξεις, όπως “discapacidad” (ανικανότητα) στα ισπανικά για να δηλωθεί η έννοια της υστέρησης ή καθυστέρησης… (Πάμπλο Πινέδα)
Keep going guys !
Συγχαρητήρια για τις προσπάθειες όλης της οικογένειας, είστε άξιοι θαυμασμού! Δυστυχώς η ζωή είναι πραγματικά άδικη. Τα κόμπλεξ των ανθρώπων για εξουσία και δύναμη ξεσπούν σε ανθρώπους που θεωρούν οι ίδιοι πιο αδύναμους. Παρολα αυτά, εσύ και περισσότερο ο αδερφός σου αποδεικνύετε καθημερινά πόσο δυνατοί είστε και ειδικά σαν μια ομάδα, μια γροθιά, πιστεύω ότι πραγματικά θα καταφέρετε αυτό που επιθυμείτε. Ο Ιάκωβος αξίζει να σπουδάσει και να επιτύχει! Ντρέπομαι σαν πολίτης αυτού του κράτους γιατί ο Ιάκωβος θα έπρεπε να είναι παράδειγμα προς μίμηση και τιμή για οποιαδήποτε σχολή να φοιτά σε αυτή και κυρίως γιατί θα έπρεπε να υπάρχουν μηχανισμοί που να σας βοηθούν κι όχι να υψώνουν εμπόδια. Ελπίζω να πάρεις απάντηση από το υπουργείο και οι υπεύθυνοι να ενδιαφερθούν πραγματικά, το πρόβλημα δεν είναι μόνο η συμπεριφορά ενός καθηγητή μα πολύ περισσότερο του κράτους.
Τυγχανει να γνωριζω την μητερα των παιδιων(ηρωιδα εννοειται και αγωνιστρια ειναι το λιγοτερο που θα μπορουσε να πει καποιος) ειναι πολυ λυπηρο να μην αναγνωριζει αυτος που εχει την θεση του καθηγητη τον αγωνα των δυο αυτων παιδιων που ειναι πραγματικα αξιιεπαινα.Ισως χρειαζεται διερευνιση η περιπτωση του καθηγητη ποιος ξερει τι βιωματα εχει…..ελεος…..
Χωρίς να θέλω να σταθώ στα “θεωρητικά” που απορρέουν από Σύνταγμα/Συνθήκες/Ανθρώπινα Δικαιώματα του ΟΗΕ κλπ, θα με ενδιέφερε να μάθω το όνομα του καθηγητή, ο οποίος αναφέρεται στο άρθρο, ώστε να προχωρήσουμε σε λύση του προβλήματος, μέσα από νομότυπες διαδικασίες. Υποθέτω -και ελπίζω- πως δεν πρόκειται για “προσωπικό” ζήτημα που έχει ο καθηγητής με τον εν λόγω μαθητή, αλλά για την ψυχοπαθολογία ενός ανθρώπου που θα πρέπει να επανεξεταστεί από αρμόδιους φορείς, για να συνεχίσει να διατηρεί τη θέση του ως εκπαιδευτικού.
Μπείτε στο FB της Σχολής εδώ
http://on.fb.me/1vzjtdZ
και διαμαρτυρηθείτε προσθέτοντας τα παρακάτω στα πρώτα 5 τουλάχιστον σχόλια.
Γράψτε απλά:
Ρατσιστική συμπεριφορά της Σχολής σε άτομα με ειδικές ανάγκες.
Τι ντροπή!
Διαβάστε εδώ: http://bit.ly/1ugqn7b
ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΚΑΛΉ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΤΕΊ Η ΝΈΑ ΗΓΕΣΊΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ ΓΙΑ ΤΟ ΤΙ “ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ” ΔΙΔΆΣΚΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΕΣ ΤΙ ΣΧΟΛΕΣ ,ΤΙ ”ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ” ΠΑΡΕΧΟΥΝ….ΑΛΛΑ ΚΥΡΙΩΣ ΤΙ ”ΠΡΟΣΌΝΤΑ” ΈΧΟΥΝ !!!!!
Λυπάμαι πραγματικά και ντρέπομαι για την κατάντια μας. Εύχομαι πραγματικά να πάνε όλα καλά για τον αδερφό σου και για εσένα και θα χαρώ πραγματικά αν μπορώ με κάποιον τρόπο να βοηθήσω.
Συγχαρητήρια και στους δυο σας και συνεχίστε τον αγώνα σας. Δυστυχώς στις μέρες μας κανείς δεν συνειδητοποιεί ότι μπορεί να στα φέρει έτσι η ζωή & από την μια μέρα στην άλλη ο οποιοσδήποτε άνθρωπος μπορεί να οδηγηθεί σε αναπηρία. Πρόσφατα διαγνώστηκα και εγώ με κάποιο πρόβλημα υγείας που μπορεί στο μέλλον να με οδηγήσει σε κάποιας μορφής αναπηρία. Οι περισσότεροι όμως δυστυχώς δεν σκέφτονται τον συνάνθρωπο παρά μόνον όταν χτυπήσει την πόρτα τους το πρόβλημα. Μακάρι να ανοίξουμε όλοι το μυαλό μας και την καρδιά μας και γίνουμε πιο θερμοί σαν άνθρωποι έτσι ώστε να αγκαλιάζουμε τέτοιες προσπάθειες. Είναι γενικό το πρόβλημα, όχι μόνο για τους Αμεα. Υπάρχει πολύς κόσμος εκεί έξω που παλεύει, είτε αυτό αφορά θέματα υγείας είτε περιπτώσεις οικονομικής δυσχέρειας που αυτόματα αυτό υποδηλώνει ότι στις μέρες μας δεν υπάρχουν ίσες ευκαιρίες και δικαιώματα…
NOMIZA OTI EIXAME EKΠOΛITIΣTEI ΠIA!ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWN ΕΧΟΥΝ ΤΗ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΟΥΝ ΠΑΝΤΟΥ!ΚΙ ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΧΑΝΤΑΚΩΝΟΥΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ!ΕΙΝΑΙ ΠΙΟ ΒΟΛΙΚΟ ΝΑ ΕΠΙΔΟΤΟΥΜΑΣΤΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΤΟΥΣ ΑΝΤΙ ΝΑ ΒΓΑΖΟΥΝΕ ΜΕ ΤΟΝ ΚΟΠΟ ΤΟΥΣ ΤΟ ΜΙΣΘΟ ΤΟΥΣ!ΝΤΡΟΠΗ ΚΑΙ ΣΕ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΟΝΟΜΑΖΟΝΤΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΟΤΑΝ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΚΑΝΟΥΝ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΜΠΛΟΚΑΡΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ!ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΙ ΑΝΑΠΗΡΟΙ ΚΑΙ ΔΕΝ ΤΟ ΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ! ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΝΑΠΗΡΟΙ! ΙΣΩΣ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΚΕΦΤΕΙ Ο ΚΑΘΕΝΑΣ ΜΑΣ ΤΙ ΘΑ ΕΚΑΝΕ ΑΝ ΗΤΑΝ ΓΟΝΙΟΣ ΠΑΙΔΙΟΥ ΜΕ ΙΔΙΑΙΤΕΡΟΤΗΤΑ!
ΕΝΑ ΕΧΩ ΝΑ ΣΑΣ ΠΩ ΝΑ ΜΗΝ ΕΓΚΑΤΑΛΕΙΨΕΤΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΣΑΣ ΓΙΑ ΚΑΝΕΝΑ ΛΟΓΟ ΣΤΑΘΕΙΤΕ ΦΩΤΕΙΝΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΑΛΛΟΥΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΟΥΝ ΚΑΘΕ ΕΙΔΟΥΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟ ΚΑΙ ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΗ!
ΚΑΛΟ ΚΟΥΡΑΓΙΟ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΗ!!
ΚΛΑΙΩ ΚΑΙ ΛΥΠΑΜΕ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΣΑΣ. ΟΣΟ ΓΙΑ ΣΑΣ ΠΑΙΔΙΑ ΟΤΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΩ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΛΙΓΟ ΣΑΣ ΘΑΥΜΑΖΩ ΚΑΙ ΚΑΜΑΡΩΝΩ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ ΚΑΙ ΤΟ ΔΕΣΙΜΩ ΣΑΣ …………….ΟΛΕΣ ΟΙ ΕΥΛΟΓΙΕΣ ΤΟΥ ΘΕΟΥ ΝΑ ΣΑΣ ΔΩΘΟΥΝ ΠΛΟΥΣΙΟΠΑΡΟΧΑ .Ο ΘΕΟΣ ΜΑΖΙ ΣΑΣ ΚΑΙ ΘΑ ΔΙΚΑΙΟΘΗΤΕ .
Πραγματικά μπράβο και στα δυο αδέρφια.Εγώ αμφιβάλλω αν θα είχα το κουράγιο να αντιμετωπίσω όλη αυτή την κατάσταση που αντιμετωπίζουν οι δυο τους.Όσο για τον καθηγητή…ελπίζω να βρεθεί γρήγορα η λύση και ή να συμμορφωθεί ή να φύγει από αυτή τη θέση, καθώς τέτοιοι άνθρωποι είναι απαράδεκτο να ασκούν το επάγγελμα του εκπαιδευτικού.Ιάκωβε και Παναγιώτη κουράγιο, μην το βάζετε κάτω!
Συγχαρητήρια και στα δύο παιδιά και ένα ΜΕΓΑΛΟ ΝΤΡΟΠΗ στην ξεφτίλα των καθγητών που πρέπει να απολυθούν μόνιμα από την εκπαίδευση και του υπουργείου τουρισμού. Ντροπή και αίσχος.
Παιδια μην το βάζετε κάτω συνεχίστε μας δίνετε ελπίδα ότι δε ζούμε σε χώρα του τρίτου κόσμου αλλά της Ευρώπης.
Ena megalo BRAVO ston Iakovo!
Ειναι μαλακες που δεν θελουν αυτο το παιδι ειδη εχει συνδρομο νταουν ανθρωπος ειναι και αυτος τι να πω υπαρχουν βλαμενοι ανθρωποι.
Κουραγιο και ολα να πανε καλα ευχομαι.και ολοι αυτοι εκει χαλανε το σαξες του τουρισμου.οχι ο αδερφος σου ειμαστε μαζι σου .αυτοι δεν ειναι ανθρωποι ντροπη τους ηλικρινα απο το θεο να το βρουν.
Αυτό είναι ο απόλυτος ρατσισμός που σας συμβαίνει. Θαυμάζω το θάρρος σας. Ελπίζω να έχω και εγώ τόσο θάρρος να υπερασπιστώ το δικό μου παιδί, που και αυτό έχει ένα γονιδιακό σύνδρομο. Θέλω να το πιστεύω οτι θα βελτιωθούν τα πράγματα από ανθρώπους με πείσμα και επιμονή για το δίκαιο και το σωστό. Επίσης θα σας πρότεινα να κάνετε και μια καταγγελία στον Συνήγορο του Πολίτη.
http://www.synigoros.gr/
Γιατι παλικαρι μου οταν καποιο κωλοπαιδο που δεν εχει δουλεψει στη ζωη του και δεν εχει αντιμετωπισει με τοση σοβαροτητα τη ζωη οπως εσυ και ο αδερφος σου και προτιμησε να κλεβει και να κανει αθλητισμο με οπλα και υποπολυβολα εγινε φιρμα και βγηκαν να τον υπερασπιστουν απο πρωθυπουργοι μεχρι και τον τελευταιο πουλημενο δημοσιογραφο,αλλα για εσας τιποτα ετσι ειναι αυτη η ΚΩΛΟΧΩΡΑ και αν δεν αλλαξει η παιδεια της θα κλαιμε ολοι μαζι.Καλο κουραγιο αγορι μου εισαι ΗΡΩΑΣ στα ματια μου και ο ΘΕΟΣ στου αδερφου σε συγχαιρω με ολο μου το ειναι,μακαρι να ειχα να ειχα καποια αρμοδιοτητα που θα μπορουσε να σας βοηθησει
Ένα μεγάλο μπράβο σε εσένα και στον αδερφό σου που παρ’ όλα τα εμπόδια που σας βάζουν εσείς στέκεστε δυνατοί στα πόδια σας και δεν το βάζετε κάτω.
Εύχομαι τα καλύτερα σε εσάς και στην οικογένειά σας και μακάρι οι κόποι σας να αποδώσουν!!!
Πραγματικά συγχαρητήρια για την αξιέπαινη προσπάθεια σας! Να είστε πάντα γεροί κι ευτυχισμένοι και να μην δίνετε σημασία σε μικρούς υπανθρωπους! Ως απόφοιτος της αρχαιότερης τριτοβαθμιας σχολής τουρισμού που ανήκει στην ίδια εποπτεία όπως και το δικό σας ΙΕΚ, θα ήθελα να βοηθήσω με κάθε τρόπο για να ξεμπροστιασουμε αυτούς τους ρατσιστές που αμαυρωνουν την εικόνα του Τουρισμού στην Ελλάδα! Μακάρι να πετύχετε το αυτονόητο!
Ήμουν μαθήτρια στην σχολή και γνωρίζω καλά την κατάσταση με τον συγκεκριμένο καθηγητή! Πιστεύω ότι γι’ αυτόν τον καθηγητή έχουν γραφτεί ελάχιατα μπροστά σε αυτά που έχει πει. Θεωρεί ότι όλος ο κόσμος είναι κατώτερος του και εκμεταλλευεται την “δυναμη” που του έχουν δώσει.. πάντα βρίσκει αφορμή για να μειώσει τους μαθητές του και με κάθε του πρόταση καταλαβαίνεις τον αισχρό του χαρακτήρα!! Ενα τεράστιο μπράβο στα παιδιά για τον αγώνα τους και να ξέρετε ότι είμαστε μαζι σας! Αν θέλετε κάποια βοήθεια ενημερώστε με!
Πραγματικά σας συγχαίρω και τους δυό και κυρίως τους γονείς σου, που μεγάλωσαν με τέτοια παιδεία και ανθρωπιά τα παιδιά τους.
Θέλει πολύ ψυχή και κουράγιο να μεγαλώνεις παιδί με ιδιαίτερες ικανότητες!!!
Επειδή αντιμετωπίζω και εγώ αντίστοιχη περίπτωση θα ήθελα να μου πείς αν γίνεται για το κέντρο της Αμερικής που αναφέρθηκες στο κείμενό σου που απευθυνθήκατε.
Εύχομαι τα καλύτερα σε εσάς και στην οικογένειά σου!!
Δημοσιεύστε το όνομα του καθηγητή ,μην τον προστατεύετε,βγάλτε τον στη φόρα το φασίστα
“ΖΗΛΕΥΩ” ΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΠΟΥ ΜΕΓΑΛΩΣΕ ΤΕΤΟΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΖΕΙ ΝΑ ΑΓΩΝΙΖΕΤΑΙ. ΝΑ ΕΙΣΤΕ ΚΑΛΑ ΚΑΙ ΠΑΝΤΑ ΔΕΜΕΝΟΙ. ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΕ ΕΣΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΠΟΥ ΣΑΣ ΕΜΦΥΣΗΣΕ ΤΕΤΟΙΑ ΑΓΑΠΗ ΚΑΙ ΑΞΙΕΣ ΕΧΕΤΕ ΑΡΙΣΤΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΔΙΠΛΑ ΣΑΣ. ΛΥΠΑΜΑΙ ΠΟΥ ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΝΑΓΚΑΣΜΕΝΟΙ ΝΑ ΖΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΜΕΓΑΛΩΝΟΥΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΣΕ ΕΝΑ ΤΕΤΟΙΟ ΚΡΑΤΟΣ ΑΝΑΛΓΗΣΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΟΣ.
σως θα πρέπει να επαναπροσδιορίσουμε την έννοια της λέκης “αναπηρία”!!!! Μήπως η κοινωνία μας είναι τελικά ανάπηρη!!!!!
Τα δύο πρόσωπα της ιστορίας δίνουν μερικά μαθήματα σεβασμού θέλησης και αξιοπρέπειας σε όλου μας!!!!
Στην ζωή δεν υπάρχει δε μπορώ υπάρχει δε θέλω!!!!!!!
Μόνο θαυμασμό μπορώ να νοιώσω για αυτούς τους ανθρώπους και οικτο για όλους εμας!!!
Αφού σας πω ένα Μεγάλο Μπράβο από καρδιάς θα πρότεινα δύο τρόπους, να γίνει αναφορά στην Αρμόδια Ευρωπαϊκή διεθνή ισότητας, και μια φωτογραφία του ΥΠΑΝΘΡΩΠΟΥ (καθηγητή) να αναδείξουμε το Ειδος του ως Εχθρό της Ανθρώπινης Αξιοπρέπειας. Η Πολιτεία γιατί Κωφευει.
Κανεις δε σκέφτηκε πως ο άνθρωπος για να καταφέρει να τελειώνει κάποια σχολή είναι ικανότατος να εργαστεί κανονικά; βγάλτε το θέμα στα δελτία ειδήσεων.. Είστε δεμενοι κ αγαπημένοι με πολλούς υποστηρικτές πίσω σας.ξεφτιλιστε ολόκληρη τη σχολή που σιωπά.στειλτε επιστολή στον νέο πρωθυπουργό που είναι ευαίσθητος στα θέματα ρατσισμού.κάντε μηνύσεις για ρατσιστική συμπεριφορά.ο νομος είναι πολύ σκληρός.περιμένουμε νεα σας φίλοι μας.
Πραγματικά ντρέπομαι για τους ανθρώπους τους οποίους έχουμε αφήσει να γίνουν καθηγητές και να συμπεριφέρονται έτσι με αυτόν τον τρόπο σε ανθρώπους με τέτοια προβλήματα. Τέτοιους ανθρώπους θα έπρεπε να τους στηρίζουμε περισσότερο από τον καθένα!
Ιάκωβε και Ανδρέα
Συμβαίνει το εξής οξύμωρο και θλιβερό φαινόμενο στο υπουργείο τουρισμού:
Από τη μια, η πρώην Υπουργός Τουρισμού κ. Όλγα Κεφαλογιάννη μιλώντας σε εκδήλωση σχετικά με τη διευκόλυνση πρόσβασης των ατόμων με ειδικές ανάγκες, στις 18 Ιουνίου 2014, αναφέρεται στη σημασία της πιστοποίησης-προσβασιμότητας ξενοδοχείων «Accessibility pass» σε όλους τους χώρους, από την άλλη το ίδιο το Υπουργείο Τουρισμού θέτει φραγμούς και εμπόδια στην πρόσβαση των ατόμων με ειδικές ανάγκες στις Σχολές του.
Τη στιγμή που η εξυπηρέτηση ατόμων με ειδικές ανάγκες διδάσκεται ως μάθημα στις σχολές τουρισμού του εξωτερικού και η ευαισθητοποίηση για θέματα αναπηρίας και προσβασιμότητας αποτελεί απαραίτητο εφόδιο της «εργαλειοθήκης» των μελλοντικών εργαζομένων και διευθυντικών στελεχών, που θα ενισχύσει τις επιδόσεις του τουρισμού και της φιλοξενίας,στην Ελλάδα η ευαισθητοποίηση για θέματα αναπηρίας στις αντίστοιχες σχολές είναι παντελώς ανύπαρκτη.
Αυτό όμως που με θλίβει όμως περισσότερο είναι ότι το Υπουργείο Τουρισμού και το εκπαιδευτικό του σύστημα, στερούν από τον Ιάκωβο μια λαμπρή καριέρα. Ο Ιάκωβος θα μπορούσε μέσω της εκπαίδευσης και κατάρτισης που θα αποκτήσει σε θέματα τουρισμού, μετά την αποφοίτησή του από τη Σχολή να εργαστεί ως στέλεχος προσβασιμότητας ξενοδοχείων όπως ο Magnus Berglund.
Η αλυσίδα ξενοδοχείων Scandic (www.scandichotels) απασχολεί τον Magnus Berglund ως διευθυντή του τομέα της Προσβασιμότητας.
Η ιστορία του έχει ως εξής: ανακοινώθηκε στον Magnus Berglund μετά από ένα ατύχημα ότι ποτέ δεν θα μπορούσε να εργαστεί και πάλι λόγω της αναπηρίας του, αλλά εκείνος δεν το έβαλε κάτω και επέλεξε να δημιούργησε μια νέα ζωή για τον εαυτό του. Αποτελεί Πρεσβευτή του προγράμματος Scandic Accessiblity από το 2003. Έχει δημιουργήσει ένα μοναδικό πρόγραμμα για τα 230 ξενοδοχεία της αλυσίδας Scandic σε 8 χώρες και έχει εξυψώσει τα Scandic σε ηγετική θέση παγκοσμίως στον τομέα του τουρισμού για την προσβασιμότητα ατόμων με ειδικές ανάγκες.
Παρακολουθήστε την παρουσίαση του Magnus Berglund που χαρακτηρίζει το έργο των Scandic με θέματα προσβασιμότητας:
https://www.youtube.com/watch?v=QkKvj3aq8qo
https://www.youtube.com/watch?v=nsmc8wry6dc
Εχοντας αποφητήσει εν έτη 1999 απο την εν λόγω σχολή με λύπη διαπιστώνω ότι δεν έχει αλλάξει τίποτα.. και είναι θλιβερό να βλέπει κανείς μια σύστάδα ανθρώπων που θέλουν να ονομάζονται καθηγητές να συμπεριφέρονται κατα τρόπο υποτιμητικό. Για όποιον ενδιαφέρεται η συγκεκριμμένη σχολή έχει σύστημα τη διαπαιδαγώγησης δεκαετιας 50 και συμπεριφέρεται σε όλους τους μαθητές σαν να είναι 9χρονα και όχι μόναχα σε άτομα με σύνδρομο down. Έχει δε και δικό της ιδιωτικό βαποράκι το οποίο και για το οποίο ως δια μαγείας κανέναν δεν ενδιαφέρει. Σε περίπτωση που ο οποιοσδήποτε ξεχωρίζει ο κύριος στόχος είναι να κατευναστει αυτη η διαφορετικότητα ώστε να παραχθούν άτομα δουλοπρεπη για τη στελέχωση των ξενοδοχείων. Η σχολή στάθηκε μεγάλο σχολείο για μένα γιατι με έμαθε να μην δίνω σημασία σε αυτόυς που νομίζουν ότι παιδεία σημαίνει υπακοη. Ελπίζω να μη σταθει εμποδιο στα όνειρα σου Ιακωβε.
Είσαι ήρωας Ιάκωβε … και κάθε μέρα της ζωής σου θα σου το λένε όλο και περισσότεροι μέχρι που μια μέρα δεν θα σου στέκεται κάνεις πια εμπόδιο … Καλή Δύναμη σου εύχομαι …
Μπράβο παιδιά! Μην τα βάζετε κάτω! Και ντροπή σε αυτόν τον δήθεν καθηγητή!
Κρίμα στην χώρα που λέγεται πως δήθεν γέννησε τον δυτικό πολιτισμό, υπάρχουν τέτοια ρατσιστικά φαινόμενα.
Οι κυβερνώντες και οι δήθεν βολεμένοι εκπαιδευτικοί μπλοκάρουν την πρόοδο των ανθρωπων . Ανάπηροι στο μυαλό είναι αυτοί οι ανεγκεφαλοι
φιλε μου ειναι λιγα τα λογια που μπορουν να περιγραψουν τον αγωνα σας και ποσα συγχαρητηρια σας αξιζουν…Εχοντας και εγω μελος της οικογενειας μου ατομο με “δυσκολιες ενταξης” στην πολιτισμενη κοινωνια, λεω οτι τα προβληματα λυνονται και με αλλους τροπους και πως μπορεις να κανεις τον εν λογω καθηγητη να καταλαβει μια και καλη οτι δεν σηκωνεις μυγα στο σπαθι οσυ…οτι καταλαβες καταλαβες…δεν λυνονται ολα με λογια ,ιδιαιτερα σε μια χωρα που τρωει τα παιδια της τις τελευταιες δεκαετιες….
Παιδιά, σας αξίζουν πολλά, πολλά συγχαρητήρια για τον αγώνα σας. Εύχομαι να είστε πάντα δυνατοί, να αγωνίζεστε για τα δικαιώματα σας, να στεφτούν οι προσπάθειες σας με επιτυχία και να δώσετε μέσα από το παράδειγμα σας δύναμη και κουράγιο και σε άλλους συνανθρώπους μας με παρόμοια προβλήματα, να τολμήσουν να βγουν από την αφάνεια και να διεκδικήσουν και αυτοί τη ζωή με ότι συνεπάγεται αυτό. Όσον αφορά την κοινωνία μας, συμπεριφορές όπως αυτές που περιγράφετε, δείχνουν δυστυχώς, ότι έχουμε πολύ δρόμο ακόμα μπροστά μας, για να φέρουμε δικαιωματικά τον τίτλο “πολιτισμένη κοινωνία”. Λυπάμαι πολύ για αυτό. Με μεγάλη εκτίμηση για τον αγώνα σας, Δήμητρα Αλεξίου